您现在的位置:主页 > 皇冠新二网址 > 鞍山长大小学18位老师组成“爱心妈妈”工作室:每个学生都是我手心里的宝

鞍山长大小学18位老师组成“爱心妈妈”工作室:每个学生都是我手心里的宝

2020-02-02 02:30

downLoad-20191211075307

学生非常开心地从“爱心妈妈”手里接过文具等物品。

9日下午,鞍山市铁东区长大小学三楼会议室里,15名学生从他们的“爱心妈妈”手里接过文具、书籍、帽子、手套。孩子们露出天真的笑脸,“爱心妈妈”们露出了会心的微笑。这是一种爱的力量,散发着芬芳,让人幸福、温暖、感动。

51岁的夏文诺是长大小学“爱心妈妈”工作室的一员。31年的教师生涯,让她深深地爱上了这个职业,也爱上了一群群可爱的学生们。“谁爱孩子,孩子就会爱谁,只有用爱才能教育好孩子!”夏文诺这些年有着深深的体会。长大小学近700名学生中,农民工子女的比例不在少数。夏文诺通过家访、谈心等方式,了解孩子的家庭情况,为学生建立起信息档案,哪些孩子的父母外出且常年不归,哪些孩子家庭特别困难,哪些孩子性格孤僻、自卑厌学,她都了如指掌。不论学习成绩好坏,不管家庭条件如何,夏文诺将每个学生都当成手心里的宝,用心教育他们,用心去爱他们。

在三年二班的孩子们眼里,夏文诺是老师,更是妈妈。每天早上,夏老师都会从家里带些面包、包子、牛奶等,给一些经常吃不上早饭的孩子们准备早餐。夏老师记得这些孩子刚入校时,中午吃饭的时候,个别孩子总是吃得很多,她怕孩子撑着了,就问他为什么吃这么多,当她听到孩子说“老师,我早上没吃早饭,特别饿”时,她心酸不已。从那天起,夏老师把家里的早餐多做一些带到学校,她不愿意让孩子再饿着肚子上课。

班里有个叫小玉的孩子,从小跟爷爷奶奶一起生活,性格孤僻,不爱说话,放学时经常没有家长来接。夏文诺一直默默关注着小玉,上课时经常鼓励小玉举手发言,下课时找她谈心,遇到没人接她放学时,夏老师就送她回家。时间久了,小玉慢慢喜欢上了跟老师说悄悄话,性格也渐渐开朗起来。

晓雨是夏文诺之前带过的一名学生,夏老师依然记得孩子一年级入学时的样子:“她穿的衣服看不出本色,头上的辫子梳得很乱,脚上的鞋也是一双明显不跟脚的大鞋,不爱说话也不合群。”一次家访后,夏老师了解了晓雨的家庭情况。她和父亲住在十平方米的出租屋里,父亲在外面打零工,平时晓雨只能自己照顾自己。从那以后,夏文诺每天都给晓雨带早餐,帮她梳头,每学期的学习用品、课外书、冬天戴的帽子手套等,她都包下了。晓雨的学习有些吃力,夏老师就利用中午或放学后的时间为她补课。有一年冬天,晓雨的父亲在离家较远的工地干活,夏文诺就把晓雨带回家里,一住就是一个多月。

有一种力量,如同一缕阳光,会给身边的人带来无限温暖。多年来,夏文诺老师多次放弃去热点学校的机会,放弃优厚的待遇,一直坚守在进城务工子女众多的学校,把浓浓的爱倾注在孩子身上,用自己的爱心滋润着孩子们的心田。在她的带动下,长大小学成立了“爱心妈妈”工作室,现在有18位“爱心妈妈”与学生结成了帮扶对子。“爱心妈妈”们根据所帮扶学生的实际情况,开展各类帮扶活动。“爱心妈妈”李秀芹给帮扶的孩子买棉衣御寒,“爱心妈妈”苏黎丽利用假期时间,给她所帮扶的学生补习功课……

一桩桩、一件件,帮扶记录里,写满了“爱心妈妈”对孩子们的爱。